为了进一步加强音乐舞蹈学院师德师风建设，切实做好立德树人的工作，结合音乐舞蹈学院具体情况，制定2022年师德师风建设工作方案。
一、组织机构
（一）师德师风建设工作领导小组
组长：刘锋 林露
副组长：李珊珊 刘晓莉
（二）师德师风建设工作监督小组成员
姜庆 马力 肖铮 杨晓静 白宁 佟远 石宝红 杨振林 黎静豫
2019级、2020级、2021级、2022级学生代表
二、建设目标
（一）提升教师的政治站位，坚持社会主义办学方向，做党和政府方针政策坚定执行者，做习近平新时代中国特色社会主义思想理论的践行者。
（二）以习近平总书记提出的“四有教师”为要求，本年度重点培养教师的教育情怀，引导广大教师以满腔的热情及对教育事业真挚的感情投入教育教学工作。
（三）重点规范教师的日常行为规范，并以此影响学生。
三、工作要点
（一）加强理论学习，提高政治站位。组织全体教职工认真学习师德师风建设有关理论、制度、文件的学习，明确目标要求。一是学习领会习近平总书记关于师德师风建设的重要论述。重点学习习近平总书记先后提出的“三个牢固树立”“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”的师德师风建设标准，在全国教育大会上提出的“评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风”的重要论述。二是学习贯彻新时代教师职业行为准则、《高等学校职业道德规范》、教育部《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》学习教育部印发的《新时代教师职业行为十项准则》《关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》《自治区教育厅关于印发广西高校教师职业道德考核办法》《广西高校教师职业道德负面清单和失范行为处理指导意见》等系列文件，明确要求，明确底线，明确违反师德的后果。三是以中国共产党建党一百周年为契机，开展党史学习，深入领会社会主义为什么“好”，马克思主义为什么“行”，中国共产党为什么“能”，从而坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
（二）加强典型引领，弘扬高尚师德。组织广大教师学习师德师风先进典型人物，以先进典型高尚师德引领广大教师，增强教师加强自我提升的自觉性；特别重视身边的典型宣传，挖掘其感人事迹，增强感染力，发挥榜样示范的作用；评选音乐舞蹈学院2022年师德先进个人。
（三）加强监督，强化整改。每学期进行至少一次的师德师风情况排查，通过深入课堂听课、召开座谈会、个别谈话、意见征求等形式，了解广大教师的教书育人情况，发挥广大教师及学生对音乐舞蹈学院师德师风的监督作用。重点查教师政治思想、行为规范、职业态度等，并进行问题通报及整改。严格执行师德表现“一票否决”制度，在教师资格认定、招聘录用、考核评价、职称评聘、评优评先等方面，综合运用师德考核结果。
（四）加强外聘教师管理，强化师德师风。建立外聘教师档案库，各系聘任外聘教师需经系部党政联席会议审核通过，并将有关资料报备系部。把外聘教师师德考核纳入到聘任教师的首要条件，并坚决执行师德“一票否决”制度。强化教研室在管理中的作用，把外聘教师纳入日常教研组理论学习、业务提升的活动中来。
四、工作要求
（一）高度重视，压实责任。师德师风建设是教师队伍建设的首要任务。充分认识新时代加强和改进师德师风建设的重要性和紧迫性，把师德师风建设列入重点工作，学院党政负责人亲自抓，各支部书记、教研室主任，按照属地管理原则，确保各项活动落到实处并取得成效。
（二）创新形式，加强效果。深入开展教师们喜闻乐见的宣传教育活动，切实增强教育活动的感染力和影响力。不断创新师德师风教育机制，把教师职业道德教育融入日常、抓在日常，多渠道、多形式组织开展师德师风教育活动，切实提高师德师风教育的有效性和针对性。
