序号 |
关键绩效项目 |
指标 |
指标类型 |
基准值 |
目标值 |
权重 |
指标说明 |
考核时间 |
数据提供部门 |
1 |
制订、修订制度或流程 |
完成度 |
考核型 |
/ |
100% |
5 |
制订、修订1—2个正式发布的制度或流程的，得2分。从第3个制度或流程开始，每制订、修订1个制度或流程的，每个得0.5分。满分5分。 |
年中分析
年终考核 |
质量办 |
2 |
部门年度重点工作任务量 |
完成度 |
考核型 |
/ |
100% |
12 |
以《学校2019年工作要点》文件为准，承担并完成学校年度党政重点工作任务（校级会议决议中止的任务不计）。0项得0分；1—3项得5分；3项以上，每增加1项，加0.5分，得分上限为12分；协助部门每协助完成一项，得相应的分数（教学系部按80%计分，行政部门按60%计分）。 |
年中督促
年终考核 |
校办 |
3 |
校级办公会议决定事项 |
承担率 |
考核型 |
/ |
100% |
12 |
承担完成学校校级办公会议或学校领导组织的校级会议，决定布置的工作任务，建立任务进度表，跟踪完成情况并记录（校级会议决议中止的任务不计）。0项得0分；1—3项得5分；3项以上，每增加1项，加0.5分，得分上限为12分；协助部门每协助完成一项，得相应的分数（教学系部按80%计分，行政部门按60%计分）。 |
年中督促
年终考核 |
校办 |
4 |
教职工对本系部服务的满意度 |
满意率 |
达标型 |
平均值 |
等于或高于平均值 |
5 |
学校组织的师生对各部门的管理与服务满意度调查结束后，分别计算各部门的满意度值及学校的平均值。各部门的满意度值等于或高于学校当年平均值的，此项得满分。低于学校当年平均值1个百分点及以内的得80%分值，低1个百分点以上的，则此项不得分。 |
年中分析
年终考核 |
质量办 |
5 |
学生对本系部各项服务满意度 |
满意率 |
达标型 |
平均值 |
等于或高于平均值 |
5 |
学校组织的师生对各部门的管理与服务满意度调查结束后，分别计算各部门的满意度值及学校的平均值。各部门的满意度值等于或高于学校当年平均值的，此项得满分。低于学校当年平均值1个百分点及以内的得80%分值，低2个百分点以上的，则此项不得分。 |
年中分析
年终考核 |
质量办 |
6 |
基层党建 |
完成率 |
维持型 |
/ |
100% |
5 |
1“基层党建工作”的考核依据：关于印发《中共广西幼儿师范高等专科学校委员会基层党组织工作目标管理考核评估办法（修订）》的通知 （桂幼师党〔2015〕4号）及今年学校党委工作要点。
2.根据上级党委和学校党委工作要点，检查学校基层党组织开展常规党建工作完成情况（党员大会4次、支部委员会8次、党小组会8次（有党小组的支部才需要此项指标）、党课2次）、完成发展党员工作（按学校下发的党员发展计划）、“系部党政联席会”、“谈心谈话”制度落实情况等为主要依据；
3.完成率=党建工作完成率*50%+年终述职得分/100*50% |
年中督促
年终考核 |
组织部 |
7 |
教改、科研课题与论文 |
完成率 |
维持型 |
/ |
100% |
3 |
1.教改、科研课题以2018年为基数，结合实际情况提升数量，具体为2项。
2.论文执行《广西幼儿师范高等专科学校专任教师岗位职责》标准，要求教授发表1篇学术论文+2篇教改论文；副教授发表1篇学术论文+1篇教改论文；讲师发表1篇学术论文或教改论文（艺体类教师执行职称文件要求），具体数量为38篇。（其中正、副教授7人，讲师24人）。
3.目标值=教改、科研课题数+论文数。 4.该项得分=实际值/目标值*权重。 |
年中督促
年终考核 |
教务处 |
8 |
学生专业技能竞赛 |
完成率 |
维持型 |
/ |
100% |
5 |
1.系部参加校级以上专业技能竞赛获奖奖项数量为50人次。
2.完成率=实际值/计划值*100%。 3.该项得分=实际值/目标值*权重。 |
年中督促
年终考核 |
教务处 |
9 |
学费缴存率 |
缴存率 |
维持型 |
85% |
100% |
2 |
1.学生在规定时间内缴存学杂费，如有学费贷款等也需在规定时间内收集完相关材料和相关费用，学生转专业后，学杂费多退少补在规定时间内完成；
2.缴存率=（实际缴纳金额/应缴纳金额）*100%；
3.该项得分=实际值/目标值*权重。 |
年中督促
年终考核 |
财务处 |
10 |
课程与专业 |
数量 |
维持型 |
/ |
100% |
5 |
1.2019年专业类与课程类建设项目计划：1个全科音乐教育专业建设和3门重点课程建设—《小学音乐教学法》《儿童美术教学法》《儿童舞蹈教学法》，结合实际完成进行考核。
2.该项得分=实际值/目标值*权重。 |
年中督促
年终考核 |
教务处 |
11 |
全日制新生报到率 |
报到率 |
维持型 |
2018年数据 |
持平 |
2 |
1.全日制新生报到率=（实际报到人数/录取人数）*100%；
2.该项得分=实际值/目标值*权重，与2018年持平或超过得满分； |
年中督促
年终考核 |
招就处 |
12 |
教师发展 |
完成率 |
维持型 |
/ |
100% |
5 |
1.包含教师职称晋升2人，教师培训10人次。
2.完成人社厅规定的专业技术人员参加继续教育（培训）的时间，每个专任教师每年累计应不少于90学时的任务。
3.该项得分=实际完成的学时总数/规定完成的学时总数。 |
年中督促
年终考核 |
人事处 |
13 |
师范生教师资格证获取 |
完成率 |
提升型 |
23% |
24% |
2 |
1.当年师范专业毕业生的获得教师资格证的比例为24%；获取率=当年获得教师资格证的人数/当年师范毕业生人数
2.该项得分=实际值/目标值*权重。 |
年中督促
年终考核 |
教务处 |
14 |
社会服务 |
数量 |
维持型 |
/ |
100% |
3 |
1.以年度社会服务项目计划数为4项，结合实际完成进行考核。
2.该项得分=实际值/目标值*权重，不倒扣分，超过目标值完成得满分。 |
年中督促
年终考核 |
系部 |
15 |
本系部毕业生就业率 |
就业率 |
提升型 |
当年全校平均值 |
高于全校平均值一个百分点 |
2 |
1.当年7月底的初次应届毕业生就业率不低于全校高校毕业生平均就业率及建档立卡学生百分百就业；
2.该项得分=（实际值/目标值）*权重。超过目标值完成得满分。 |
年中督促
年终考核 |
招就处 |
16 |
违规违纪发生率 |
发生率 |
维持型 |
1.00% |
1.00% |
2 |
1.违规违纪发生率=当年度记过以上学生数量/当年系部学生在校人数。
2.该项得分=（实际值/目标值）*权重。 |
年中督促
年终考核 |
学工处 |
17 |
加强意识形态工作，防控意识形态风险 |
完成率 |
达标型 |
/ |
100% |
5 |
1.管理部门意识形态阵地，落实本部门意识形态工作责任制。（目标要量化）。
2.本部门每年至少开展1次专题培训；2次专题会议（每学期1次）；配合学校相关部门进行意识形态专项检查；并进行至少1次自查工作；（出现政治性问题不分）3.按学校管理规定，严格执行报告会研讨会等活动的事前审批制度；把好意识形态关。
4.该项得分=实际值/目标值*权重。 |
年中督促
年终考核 |
宣传部 |
18 |
师德师风建设 |
完成率 |
维持型 |
/ |
100% |
5 |
1.根据《学校师德师风负面清单和失范行为处理办法》和《学校2019年“师德师风建设年”活动方案》，配合相关部门召开本部门师德师风建设专题会1次，师德师风专项检查1次；2.该项得分=实际值/目标值*权重。 |
年中分析
年终考核 |
组织部 |
19 |
学生事务管理工作 |
完成率 |
维持型 |
/ |
100% |
5 |
1.学生军训、实习、假期等各种安全教育按计划实施。
2.学生资助工作按计划和要求开展，无错漏情况。
3.学生心理健康辅导工作按计划和要求开展，及时处理学生各种心理健康问题。
4.积极开展创新创业教育，参加学校的创新创业比赛。
5.按要求开展易班工作，完成所有任务。
6.该项得分=实际值/目标值*权重。 |
年中督促
年终考核 |
系部 |
20 |
固定资产管理
规范性 |
/ |
考核型 |
/ |
100% |
5 |
1.固定资产验收或调拨后1个月内未办理入库或调拨手续的扣1分，2个月扣2分，以此类推；2.获得固定资产标签1个月内不贴标签的扣1分，2个月扣2分，以此类推；3.非学校原因，固定资产验收后6个月内未开封使用的扣1分，1年内未开封使用的扣2分。4.对虽已到报废年限但仍能继续使用的资产进行报废处置的，扣2分；对报废的资产不妥善保管的，扣2分；对未申请报废的资产擅自进行报废处理的，扣3分。5.因保管不善损坏或丢失的扣4分。 |
年中分析
年终考核 |
国资处 |
21 |
专项执行率 |
完成率 |
维持型 |
70% |
100% |
5 |
1.学校分配给部门（含独立和统筹完成两类）的预算，包括上级单位下拨的专项经费（以学校下发的相关文件为准），划转至其他用途（如转为基建等）的除外。
2.实施环节及占比如下：提出项目方案（20%）—方案经项目统筹部门审议通过（10%）—方案论证并通过（10%）—方案通过审计并出具最终意见（15%）—方案递交国资处招标（15%）—项目采购（10%)—实施（10%）—项目验收（5%）—付款（5%）。3.该项得分=实际值/目标值*权重 |
年中督促
年终考核 |
本部门和财务处 |
