1月17日，袁旭校长主持召开2012年校地校企共建科技创新平台项目——“儿童综合艺术研究与实践”（以下简称“项目”）研讨会。广西学前儿童发展与教育研究基地各子课题负责人及成员参加了会议。
会上，“项目”秘书长、艺术系主任刘锋副教授以“儿童剧与儿童戏剧教育活动”为题总结性地汇报了“项目”组成员去年在学习培训、调查研究、前期成果等方面的情况；子项目负责人校办公室副主任、改革与发展规划处处长周燕军副教授、语言文学系颜晓芳副教授分别就前期调研工作和开题筹备情况作了汇报。会议还听取了南宁悠贝亲子阅读机构金灿老师对亲子及绘本阅读、阅读延伸活动（绘本剧）的实践报告。
会议探讨了在公共课程大学英语中如何应用戏剧教育活动的手段及方法促进教改，以及在学前教育专业中如何运用绘本剧开展教育活动的研究与实践；探讨了如何通过戏剧活动作为绘本的延伸活动，引发幼儿对书籍与阅读的兴趣，促进幼儿的发展等方面问题。
随后，子课题“儿童戏剧教师教育”项目组开展集体备课活动。大家积极发言，充分研讨“儿童戏剧教育活动体验课程”（选修课，简称“体验课”）的教学计划，形成了2个学期、16讲的修订方案。
袁旭校长就“儿童综合艺术研究与实践”的总体设计思路进行了深入的诠释，就2014年新设的子课题“绘本剧研究”和“英语儿童剧研究”（暂定名）两个子项目的研究目标、任务及预期成果等方面作了重要指示和具体部署。她要求课题组成员要利用假期进行调研，查阅或观看相关材料，做好开题准备。每个子项目的成员和一线教师都要转变观念，深入研究儿童戏剧教育活动的方式与手段，并应用到教育教学中。
（“基地”秘书处、艺术系）
图：研讨会现场
